Concevoir et animer une formation avec une pédagogie active

• Préparer une action de formation en tenant compte des principes pédagogiques de la pédagogie active
• Définir les objectifs d’une formation en prenant en compte les attentes des participants et construits avec un verbe à l’infinitif, le sujet de l’action et les conditions d’exécution
• Concevoir le déroulé pédagogique de façon structurée et séquencée en alternant les activités heuristiques, démonstratives et applicatives
• Animer un groupe en utilisant les techniques adaptées à la situation tout en gérant la participation en valorisant les contributions
• Concevoir des supports pédagogiques attractifs et efficaces en appliquant les règles de lisibilité et de présentation qui facilitent l’apprentissage
• Rendre l’apprentissage plaisant pour les participants et pour vous-même en intégrant des activités ludiques et interactives

Toute personne ayant pour projet de :

• Devenir formateur d’adultes
• Professionnaliser sa pratique dans la formation d’adultes

Les prérequis à l’entrée en formations sont :

• Avoir un projet concret de formation
• Avoir 3 ans d’expérience professionnelle minimum dans un domaine d’expertise
• Niveau de formation Bac+2 souhaité

Le public adulte

• Andragogie (Les principes d’apprentissage chez l’adulte)
• Motifs d’entrée en formation

Ingénierie de formation

• Parcours d’ingénierie de formation
• Cahier des charges :
• Fiche information
• Proposition commerciale

Ingénierie pédagogique

• Les objectifs en formation
• Modalités pédagogiques
• Le scénario pédagogique

Conception pédagogique

• Concevoir un support de présentation
• Concevoir une activité
• Propriété intellectuelle

Animer en formation

• L’accueil en formation
• Les principes d’animation
• Les outils du formateur
• Clôturer sa formation

Accompagner en formation

• Accompagnement et individualisation
• Gestion de la dynamique de groupe
• Gestion des situations difficiles

L’évaluation

• L’évaluation en formation
• L’évaluation des acquis
• L’évaluation de la satisfaction

L’environnement de la formation professionnelle

• Le métier de formateur
• L’environnement professionnel du formateur
• Veille
• Amélioration continue

Parcours e-learning

Une formation e-learning est réalisée tout ou en partie en ligne. Généralement, celle-ci se déroule sur une plateforme d’apprentissage en ligne (LMS) de façon asynchrone (le(s) formateur(s) et les apprenants sont connectés à des moments différents).

Afin de créer de la présence à distance, et de maintenir votre motivation tout au long de votre parcours de formation, nous vous proposons un accompagnement individualisé en nous adaptant votre emploi du temps.

Parcours : 3 mois

Volume Horaire : 75h*

• 63h* en distanciel asynchrone (plateforme en ligne)
• 12h* distanciel synchrone (accompagnement à distance)

Parcours à distance

Une formation à distance peut se réaliser sous différentes formes : visioconférence, téléphone, cours à distance, formation en ligne, etc. Elle peut se dérouler de façon synchrone (visioconférence, appels téléphoniques) ou asynchrone (plateforme en ligne, vidéo, cours, etc.).

Afin de créer de la présence à distance, et de maintenir votre motivation tout au long de votre parcours de formation, nous vous proposons un accompagnement individualisé en nous adaptant votre emploi du temps. 

Parcours : 3 mois

Volume Horaire : 85h*

• 38h* en distanciel asynchrone (plateforme en ligne)
• 35h* distanciel synchrone – Formation en visioconférence
• 12h* d’accompagnement

* : Volume horaire indicatif minimum

Dates : Entrée et sorties permanentes

Nombre de participants : Parcours individualisé

Délai d’accès :

• Après un délai de rétractation de 14 jours (contrat signé à distance)
• MonCompteFormation : Après un délai de rétractation de 11 jours ouvrés après signature du contrat / convention

Le délai court à partir de la date signature du contrat ou de la convention (ou inscription sur Moncompteformation)

Modalités d’accès :

• Suite à un entretien avec le client (et stagiaire le cas échéant)
• Après une inscription administrative et pédagogique auprès de GC Formation & Conseil

La certification « Concevoir et animer une formation avec une pédagogie active » est enregistrée auprès de France Compétences sous le numéro d’habilitation RS5389 depuis le 17/03/2021.

Si vous obtenez la note minimale (30/60), un parchemin, attestant l’obtention de votre certification, vous sera délivré.

La certification se déroule de la manière suivante :

• Vous devez réaliser un dossier projet présentant une action complète de formation et une vidéo de 20 minutes d’une séquence de formation (activités réalisées tout au long de la formation)
• Soutenance orale du projet devant le jury professionnel. 

Modalité e-learning  : 2500€

Modalité à distance  : 3200€

Nos tarifs sont exprimés net de taxes (organisme non soumis à la TVA)