Formation de formateurs : Concevoir et animer une action de formation

• Définir les objectifs de l’action en lien avec les compétences professionnelles visées, le niveau et les attentes des participants.
• Concevoir un déroulé pédagogique structuré et minuté.
• Transposer des savoir-faire dans des supports pédagogiques (projetés, supports remis aux participants, affiches…) en face à face ou à distance.
• Animer des activités pédagogiques actives (mises en situation, exercices d’application, travaux en sous-groupe, jeux de rôle, applications digitales…).
• Gérer les situations sensibles liées à l’acquisition de nouvelles compétences.
• Évaluer les compétences acquises et la satisfaction des participants.

Experts d’un sujet spécifique, concernés par la transmission de leurs compétences de façon occasionnelle à des collaborateurs ou des clients.

Les prérequis à l’entrée en formations sont :

• Capacité à s’exprimer à l’oral et à l’écrit
• Expérience souhaitée de 3 ans minimum
• Avoir un projet de transmission de ses compétences professionnelles de façon occasionnelle

Vérification : Questionnaire + Entretien

Le public adulte

• Andragogie (Les principes d’apprentissage chez l’adulte)
• Motifs d’entrée en formation

Ingénierie de formation

• Parcours d’ingénierie de formation
• Cahier des charges :
• Fiche information
• Proposition commerciale

Ingénierie pédagogique

• Les objectifs en formation
• Modalités pédagogiques
• Le scénario pédagogique

Conception pédagogique

• Concevoir un support de présentation
• Concevoir une activité
• Propriété intellectuelle

Animer en formation

• L’accueil en formation
• Les principes d’animation
• Les outils du formateur
• Clôturer sa formation

Accompagner en formation

• Accompagnement et individualisation
• Gestion de la dynamique de groupe
• Gestion des situations difficiles

L’évaluation

• L’évaluation en formation
• L’évaluation des acquis
• L’évaluation de la satisfaction

L’environnement de la formation professionnelle

• Le métier de formateur
• L’environnement professionnel du formateur
• Veille
• Amélioration continue

Parcours e-learning

Une formation e-learning est réalisée tout ou en partie en ligne. Généralement, celle-ci se déroule sur une plateforme d’apprentissage en ligne (LMS) de façon asynchrone (le(s) formateur(s) et les apprenants sont connectés à des moments différents).

Afin de créer de la présence à distance, et de maintenir votre motivation tout au long de votre parcours de formation, nous vous proposons un accompagnement individualisé en nous adaptant votre emploi du temps.

Parcours : 3 mois

Volume Horaire : 45h*

• 25h* en distanciel asynchrone (plateforme en ligne)
• 20h* distanciel synchrone (accompagnement à distance)

Parcours à distance

Une formation à distance peut se réaliser sous différentes formes : visioconférence, téléphone, cours à distance, formation en ligne, etc. Elle peut se dérouler de façon synchrone (visioconférence, appels téléphoniques) ou asynchrone (plateforme en ligne, vidéo, cours, etc.).

Afin de créer de la présence à distance, et de maintenir votre motivation tout au long de votre parcours de formation, nous vous proposons un accompagnement individualisé en nous adaptant votre emploi du temps. 

Parcours : 3 mois

Volume Horaire : 45h*

• 35h* distanciel synchrone – Formation en visioconférence
• 10h* d’accompagnement

* : Volume horaire indicatif minimum

Dates : Entrée et sorties permanentes

Nombre de participants : Parcours individualisé

Délai d’accès :

• Après un délai de rétractation de 14 jours (contrat signé à distance)
• MonCompteFormation : Après un délai de rétractation de 11 jours ouvrés après signature du contrat / convention

Le délai court à partir de la date signature du contrat ou de la convention (ou inscription sur Moncompteformation)

Modalités d’accès :

• Suite à un entretien avec le client (et stagiaire le cas échéant)
• Après une inscription administrative et pédagogique auprès de GC Formation & Conseil

Un parchemin sera remis à tout stagiaire ayant satisfait aux exigences de la certification « Concevoir et animer une action de formation de façon occasionnelle » enregistrée au Répertoire Spécifique par France Compétences sous le numéro RS6519 le 09 février 2024.

La certification se déroule de la manière suivante :

• Dossier de projet professionnel présentant la conception d’une action de formation
• Mise en situation professionnelle de 25 minutes devant un jury
• Questions/réponses devant un jury sur l’animation de sa séquence (20 minutes). 
• Pour valider la certification « Concevoir et animer une action de formation de façon occasionnelle », le candidat devra obtenir une note de 22/36.
• L’inscription et le passage de la certification sont OBLIGATOIRES pour toute inscription à la formation
• Certification se déroulant 100% à distance

Modalité e-learning  : 2800€

Modalité à distance  : 3300€

Nos tarifs sont exprimés net de taxes (organisme non soumis à la TVA)