Vous utilisez des jeux dans vos formations ... Mais savez-vous vraiment quel est leur intérêt ? Qu'est-ce que cette activité apporte réellement aux apprentissages ? Car une activité ludique n'est pas nécessairement une activité apprenante. Faire jouer, mobiliser, faire rire ou créer de la dynamique de groupe ne suffit pas toujours à donner du sens à une activité pédagogique. L'enjeu n'est donc pas simplement d'intégrer du jeu dans ses formations, mais de savoir pourquoi, quand et comment l'utiliser.