Qu'est ce qu'un scénario pédagogique ?
- 07/12/2021
- Guillaume Catinaud
Si vous découvrez le monde de la formation professionnelle, vous avez surement entendu parler de scénario pédagogique. On vous a peut-être demandé d’en remplir un lorsque vous intervenez pour un autre organisme de formation, voir même d’en créer un vous-même. Mais … savez-vous qu’est ce qu’un scénario pédagogique ? Quel est son intérêt et comment l’utiliser ? Dans cet article, nous vous expliquons tout sur le scénario pédagogique.
1 - Définition d'un scénario pédagogique
Selon Lando (2003), un scénario pédagogique est :
« Le déroulement d’une activité d’apprentissage, la définition des objectifs, la planification des tâches, la description des tâches des apprenants et des modalités d’évaluation. »
Guéraud (2006) définit lui un scénario pédagogique de la manière suivante :
Le scénario a un triple rôle : il définit précisément l’activité proposée aux apprenants sur l’OPI (Objet Pédagogique Interactif) ; il spécifie également le contrôle qui sera fait de la progression de l’apprenant durant cette activité ; il détermine enfin l’assistance pédagogique qui lui sera fournie automatiquement en fonction de sa progression. Notre concept de scénario est (a priori) distinct du concept de « scénario d’enchaînement pédagogique » souvent présent dans les plates-formes de Formation Ouverte et à Distance. Un scénario d’enchaînement permet de spécifier comment vont s’enchaîner les différentes activités pédagogiques alors que notre scénario concerne une activité (exploitant un OPI) et permet de suivre la progression d’un apprenant vers l’objectif fixé par celle-ci.
En nous appuyant sur les définitions de Lando et Guéraud, le scénario pédagogique est un outil qui est utilisé par le formateur pour structurer son activité et ses séquences de formation. Il lui permet d’organiser son activité en s’appuyant sur des objectifs, la plannification et l’organisation de tâches, d’anticiper les moyens matériels nécessaires à la bonne réalisation de la formation et enfin de l’évaluation de l’atteinte des objectifs.
2 - Les caractéristiques de votre scénario pédagogique
Le scénario pédagogique est un outil qui est utilisé par le formateur pour conceptualiser son activité et ses séquences de formation. Il est souvent rédigé sous forme de tableur (Excel). Il est constitué des éléments suivants :
- Les objectifs pédagogiques
- Les contenus de formation
- L’activité du formateur
- L’activité du stagiaire
- La durée des différentes activités
- Les modalités pédagogiques utilisées
- Le matériel nécessaire à la réalisation de l’activité
- Remédiations possibles
- Les modalités d’évaluation
Pour créer votre scénario, vous pouvez utiliser un document Excel (ou équivalent), le plus classique, Word ou Powerpoint, si vous souhaitez qu’il soit plus visuel. Vous pouvez également le faire sous forme de carte mentale.
3 - Créer votre scénario pédagogique
Afin de créer votre scénario pédagogique vous allez devoir remplir les différentes rubriques de votre scénario. Voici comment vous pouvez les compléter :
- Les objectifs pédagogiques : Ils sont définis en amont de la conception du scénario pédagogique. Il décrivent ce que l’apprenant sera capable de faire à l’issue de la formation. Ils sont formulés de la manière suivante :
- Etre capable de + Verbe d’action à l’infinitif + objet
Exemple : Etre capable de réaliser un scénario pédagogique
- Les contenus de formation : Ce sont tous les savoirs / savoir-faire / savoir-être qui devront être abordés pour développer la compétence de l’apprenant lors de la formation
- L’activité du formateur : Cette partie décrit l’activité que réalisera le formateur à chaque étape du scénario
Exemple : Gère le temps, donne les consignes
- L’activité du stagiaire : Cette partie décrit les actions qui devront être réalisées par le stagiaire durant l’activité.
Exemple : Remplir le questionnaire
- La durée des différentes activités : Décrit la durée de l’activité
- Les modalités pédagogiques utilisées : Cette partie à vocation préciser les différents types d’interventions proposées par le formateur. L’objectif étant de varier les modalités d’intervention pour faciliter l’acquisition de compétences
- Le matériel : Cette partie décrit le matériel nécessaire à la réalisation de l’activité dans de bonnes conditions. Cela permet au formateur de préparer et d’anticiper le matériel dont il aura besoin.
Exemple : Ordinateur, connexion internet, livret
- Remédiations possibles : Le formateur va noter les adaptations possible de l’activité en fonction de la situation. Par exemple, si la situation est trop difficile pour les apprenants et qu’ils sont tous en échec, retirer une contrainte.
- Les modalités d’évaluation : Le formateur précise le moyen de vérifier que la compétence est bien développée (voir acquise par l’apprenant). C’est un outil de formation important aussi bien pour le formateur que pour l’apprenant.
4 - En conclusion
Un scénario pédagogique est à la fois un outil simple et puissant pour structurer l’organisation de ses formations. Il vous aidera à anticiper les différentes séquences que vous allez devoir préparer, votre matériel et tout ce dont vous aurez besoin pour optimiser l’organisation de votre formation et faciliter l’apprentissage de vos stagiaires.
Il ne vous reste plus qu’à concevoir votre propre scénario pour organiser vos formations.Si vous n’avez pas encore d’idées sur comment créer votre scénario, vous pouvez retrouver notre modèle de scénario pédagogique ici.
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